怪不得文科組長又爭又搶,就這么個苗子,換誰誰不稀罕?
他抬眸,目光落到教導主任身上,“姜同學文理分別考了多少?”
“理科728,文科715。”
理科組長聽到這個分數(shù),立馬挺起胸脯,“看到了吧?姜同學更適合學理。”
文科組長冷哼一聲,“剛不知道是誰說文理是不同的學科,無從比較,這會兒倒好,自已比上了!”
“難道你沒聽校長說,姜同學讀文讀理,讓她自已選?你在這神氣什么!”
他說罷一揚下巴,那模樣,可比理科組長神氣得多!
理科組長都被氣蒙了,指著他半天沒說出話。
張國禮看著兩人,臉色微沉。
都一把年紀的人了,怎么做事還跟小孩子一樣,逞口舌之爭?
尤其是文科組長,太小孩心性了。
怎么,他還想搞不理人那套?
幼不幼稚?
他略帶嫌棄的收回目光,看向姜離,“姜同學是選文,還是選理?”
此話一出,眾人的目光齊聚姜離身上,都在等她的答案。
姜離起身,面不改色,“理。”
瞬間,理科組長笑出聲,“姜同學選的好,就學理!學理好啊!”
文科組長像被戳爆的氣球,但還在極力爭取,“姜同學要不考慮一下文科?以你的天賦,很適合學文科的!”
理科組長雙手環(huán)胸,“溫老師還是歇歇吧!姜同學已經(jīng)說了學理,你就不要再蠱惑人心,尊重姜同學的選擇,不好嗎?”
他語氣輕快,那揚起的下巴比起溫老師剛才有過之而無不及。
那一臉的神氣樣看在溫老師眼里,咋就那么欠揍呢?
周圍看懂這幕的老師低笑。
看不出來,周老師還挺記仇。
人溫老師不就是在剛搶學生的過程中神氣了點么?
這周老師現(xiàn)在就還回來了!