國(guó)家電視臺(tái),一號(hào)演播廳。
數(shù)千個(gè)座位構(gòu)成的觀眾席,此刻是一片由人頭攢動(dòng)的、沉默的海洋。舞臺(tái)的燈光熾熱,將空氣都炙烤得微微扭曲。
“世紀(jì)辯論”的牌匾懸于舞臺(tái)正上方,字體厚重,透著一股不容置喙的權(quán)威感。
燕京大學(xué)的老教授率先登場(chǎng)。
他身著一套剪裁得體的深灰色中山裝,銀發(fā)梳理得一絲不茍,整個(gè)人散發(fā)出一種久經(jīng)學(xué)府浸潤(rùn)的儒雅與沉靜。
他沒(méi)有走向講臺(tái),而是踱步至舞臺(tái)中間,仿佛這里不是一個(gè)充斥著火藥味的辯論場(chǎng),而是他授課多年的講堂。
“教育的根本,在于‘人’?!?/p>
他一開(kāi)口,聲音便通過(guò)麥克風(fēng)傳遍了整個(gè)演播廳。那是一種醇厚而富有磁性的男中音,語(yǔ)速不疾不徐,每一個(gè)字都咬得清晰無(wú)比,帶著一種天然的說(shuō)服力。
“孔子兩千年前便言,有教無(wú)類。這四個(gè)字,奠定了我們?nèi)A夏教育的基石,它說(shuō)的是一種胸懷,一種超越階級(jí)與出身的理想?!?/p>
他目光掃過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的專家評(píng)審團(tuán),那些國(guó)內(nèi)教育界的泰斗們,紛紛報(bào)以贊許的點(diǎn)頭。
“百年之前,蔡元培先生執(zhí)掌燕京大學(xué),提出‘兼容并包’。這四個(gè)字,是風(fēng)骨,是精神,它告訴我們,大學(xué),應(yīng)該是思想的戰(zhàn)場(chǎng),而非一家之言的殿堂。”
他的演講沒(méi)有引用任何晦澀的理論,只是將那些早已烙印在國(guó)人文化基因里的名字和理念,娓-娓道來(lái)。邏輯的鏈條層層遞進(jìn),從古典到近代,再到現(xiàn)代教育必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任與歷史使命。
整個(gè)過(guò)程,如行云流水,滴水不漏。
直播的彈幕,在這一刻徹底被折服。
【“我的天,這就是頂級(jí)學(xué)者的風(fēng)范嗎?氣場(chǎng)太強(qiáng)了?!薄?/p>
【“這根本沒(méi)法辯,教授把道德和歷史的制高點(diǎn)全占了?!薄?/p>
【“完了,感覺(jué)校長(zhǎng)要輸了,這根本不是一個(gè)量級(jí)的對(duì)手,一個(gè)在談情懷和歷史,一個(gè)……唉?!薄?/p>
鏡頭給到了坐在對(duì)面的何宇。
他安靜地坐在那里,背脊挺直,面色平靜地注視著舞臺(tái)上那位光芒四射的老者,沒(méi)有任何表示。
終于,教授的演講在全場(chǎng)熱烈的掌聲中結(jié)束。
輪到何宇了。
在萬(wàn)眾矚目之下,他緩緩起身,一步步走向舞臺(tái)。
他沒(méi)有走向教授身旁,也沒(méi)有走向講臺(tái),而是徑直走到了舞臺(tái)側(cè)面,將自己的個(gè)人終端,默默連接到了現(xiàn)場(chǎng)那塊巨大的高清屏幕上。
這個(gè)舉動(dòng),讓所有人都感到了些許的困惑。