“不止能回血,這東西啃了機(jī)甲暴露在外的部分后,漸漸就打不動(dòng)它了,這次足足用了7發(fā)激光炮才打死!”
“我的天,這還會(huì)吞噬強(qiáng)化?這怎么打啊?”
“這東西吃多了不會(huì)進(jìn)化吧?”
看到這一幕,
老師的眉頭也皺成了“川”字,
表情變得越來(lái)越凝重。
因?yàn)樨?fù)責(zé)這門(mén)課程的老師們,
之前就收到了消息,
這些游戲里的蟲(chóng)群,是真實(shí)存在的。
而這群怪物,在游戲里都這么難對(duì)付,
連剛才還斗志昂揚(yáng)的學(xué)生們瞬間都對(duì)付不了,
那在現(xiàn)實(shí)中得有多恐怖,
大家都明白,
游戲和現(xiàn)實(shí)是不一樣的,
就算有機(jī)甲,也得有能夠駕馭并且能扛得住壓力的駕駛員才行,
要是只在模擬中就這么難,
現(xiàn)實(shí)中面對(duì)的時(shí)候會(huì)有多慘烈,
該怎么引導(dǎo)、帶領(lǐng)這些學(xué)生,
無(wú)疑是一個(gè)重要又漫長(zhǎng)的任務(wù)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,班級(jí)的學(xué)生相繼都被打下了機(jī)甲,
“媽呀,輸了?!?/p>
“這新副本也太難了!”
“是啊,自爆蟲(chóng)、分裂蟲(chóng)就夠煩人的了,后面還冒出個(gè)打不死的裝甲蟲(chóng)?!?/p>
“別廢話了,我就不信了,今晚非得通關(guān)不可!”
“我也來(lái)!今晚一起,不睡覺(jué)了!”
看到學(xué)生們這股興奮的勁頭,老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,
隨即輕咳了一聲:
“咳咳,同學(xué)們,
有熱情是好事,但也別耽誤了其他學(xué)業(yè),
現(xiàn)在咱們來(lái)說(shuō)說(shuō)這場(chǎng)模擬,要分析失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
學(xué)生們你看看我,我看看你,