許亙自認(rèn)算學(xué)水平在學(xué)堂中還算上等,翻開(kāi)沈瑤寫(xiě)的算學(xué)教科書(shū),瞬間傻眼了。
這些是什么?
這真的是算學(xué)書(shū)嗎?
一個(gè)字一個(gè)字的看下去,看到沈瑤寫(xiě)的解釋,他更懵了,把“壹”寫(xiě)成“1”有什么用?他快速的瀏覽了一遍后面的內(nèi)容,翻到后面,看著沈瑤寫(xiě)下的算數(shù)方法。
這樣寫(xiě)有什么作用嗎?為什么還要從“壹”開(kāi)始學(xué)起呢?
許亙歪了歪腦袋,暗自提醒自己道:“未知全貌不予置評(píng)。”
師傅說(shuō),學(xué)習(xí)就是一個(gè)擁有獨(dú)立思考能力的過(guò)程,千萬(wàn)不能聽(tīng)風(fēng)就是雨,要擁有自身對(duì)事件的辨別能力,對(duì)任何一件事情沒(méi)有完全了解的情況下,不要冒然做出評(píng)價(jià)。
就像是之前的“兩個(gè)石頭同時(shí)落地”一樣,
許亙深呼吸了一口氣,讓自己平靜下來(lái),要認(rèn)真的看完之后自己才有評(píng)價(jià)這本書(shū)好壞的資格。
連許亙自己都沒(méi)有意識(shí)到,他記得沈瑤對(duì)他說(shuō)過(guò)的每一句話,并且能夠真正的聽(tīng)進(jìn)去。
他沉浸進(jìn)書(shū)內(nèi),直到許夫人為他點(diǎn)上蠟燭,他都沒(méi)有意識(shí)到已經(jīng)到了他平日里睡覺(jué)的時(shí)候。
許夫人看著許亙認(rèn)真的看書(shū),不由得感到欣慰。
她樂(lè)于見(jiàn)到這樣的變化,可惜孩子他爹出去談生意了,沒(méi)有回家,若是他回家看見(jiàn)亙兒這樣的變化,說(shuō)不定就不會(huì)想著讓亙兒轉(zhuǎn)學(xué)了。
這樣的變化可不是轉(zhuǎn)一個(gè)學(xué)院就會(huì)有的。
或許洛陽(yáng)學(xué)院也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)院。
許夫人笑得瞇起了眼睛,如果不是洛陽(yáng)學(xué)院新來(lái)的女先生,亙兒怎么會(huì)有這樣的變化?
夜風(fēng)微涼,許亙抱著自己的胳膊,打了一個(gè)寒顫,看了看天色有些微愣,都已經(jīng)這么晚了嗎?
許亙不舍的看著算學(xué)書(shū),看來(lái)只有明日再來(lái)看這本書(shū)了,這里面的知識(shí)實(shí)在是太有趣了!
合上書(shū),吹滅蠟燭,他輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著,原來(lái)算學(xué)還可以用這樣簡(jiǎn)單的方法表達(dá)!
……
翌日。