窗外星河低垂。水門忽然明白,師父教給他的從來(lái)不是忍術(shù),而是如何在這殘酷世界里,溫柔地活下去。
晨光中,他背著鼾聲如雷的自來(lái)也往回走。路過(guò)任務(wù)公告板時(shí),少年停下腳步——最新公告寫(xiě)著:【長(zhǎng)期招募:兒童忍術(shù)啟蒙講師】。
櫻花掠過(guò)他微揚(yáng)的嘴角?;蛟S有一天,他也能讓某個(gè)孩子看見(jiàn)公式之外的世界。
數(shù)日后,水門站在了兒童忍術(shù)啟蒙課的講臺(tái)上。臺(tái)下坐著二十幾個(gè)五六歲的孩子,一個(gè)個(gè)睜著圓溜溜的眼睛好奇地盯著他。
“今,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)查克拉的基本原理。。。。。?!八T緊張地推了眼鏡,轉(zhuǎn)身在黑板上畫(huà)起復(fù)雜的能量傳導(dǎo)公式。
“老師好無(wú)聊。。。。。?!耙粋€(gè)小男孩開(kāi)始打哈欠。
“我想學(xué)那個(gè)會(huì)發(fā)光的丸子!“扎著羊角辮的女孩舉手喊道。
水門頓時(shí)手足無(wú)措。他想起自來(lái)也的教學(xué)方式,深吸一口氣,突然露出溫和的笑容:“好吧,那我們先來(lái)玩?zhèn)€游戲?!?/p>
他取出準(zhǔn)備教具——幾個(gè)橡皮小球:“誰(shuí)能用查克拉讓小球浮起來(lái),我就教他發(fā)光丸子的原理哦?!?/p>
孩子們頓時(shí)來(lái)了精神。教室里很快充滿歡笑聲和偶爾失敗的小爆炸。水門穿梭在課桌間,耐心地糾正每個(gè)孩子的查克拉控制方式。
“不對(duì)啦!要像這樣輕輕吹氣一樣!“一個(gè)小胖子憋得滿臉通紅。
水門蹲下身,掌心泛起淡淡的金光:“看,查克拉不是用力擠壓,而是要像擁抱重要的人那樣溫柔?!?/p>
當(dāng)他示范時(shí),整個(gè)教室的小球都輕輕漂浮起來(lái),如同被春風(fēng)托起的蒲公英。孩子們發(fā)出驚嘆的歡呼。
下課鈴響時(shí),孩子們圍著他不肯離開(kāi)?!八T老師!明天還來(lái)嗎?“
“嗯,每天都會(huì)來(lái)?!八T溫柔地摸摸他們的頭,心里某個(gè)地方變得柔軟起來(lái)。
傍晚時(shí)分,自來(lái)也探頭進(jìn)教室,看到水門正在認(rèn)真批改孩子們畫(huà)的“查克拉流動(dòng)圖“?!皣K嘖,還真有老師樣了?!白骷一芜M(jìn)來(lái),順手拿起一張畫(huà),“這畫(huà)的是你還是南瓜???“
“是水門老師發(fā)光的樣子!“跟著進(jìn)來(lái)的小女孩氣鼓鼓地說(shuō),“自來(lái)也大人真沒(méi)眼光!“
“嘿!小丫頭片子!“自來(lái)也假裝生氣,卻偷偷對(duì)水門眨眼睛,“怎么樣?比算公式有意思吧?“
水門看著桌上歪歪扭扭卻充滿想象力的畫(huà)作,輕輕點(diǎn)頭:“他們教我了很多。。。。。。比如查克拉可以是粉紅色的,因?yàn)槊绬D說(shuō)這樣比較好看。“
自來(lái)也哈哈大笑,攬住他的肩:“走!慶祝水門老師首日上崗,請(qǐng)你吃拉面!“
一樂(lè)拉面店里,水門意外地遇見(jiàn)了白天課堂上的幾個(gè)孩子和家人。“水門老師!“孩子們興奮地圍過(guò)來(lái),“我們也來(lái)吃拉面!“
“看來(lái)你很受歡迎嘛。“自來(lái)也湊近小聲說(shuō),“要不要考慮永久擔(dān)任這個(gè)職位?“