會(huì)引起來(lái)幾個(gè)老師的爭(zhēng)奪。
難道他送禮了,不應(yīng)該啊,才過(guò)來(lái),這才過(guò)了多少時(shí)間。
他根本不可能,會(huì)認(rèn)識(shí)這么多老師。
只能耐下性子,開(kāi)口詢(xún)問(wèn)具體情況。
當(dāng)一個(gè)老師,把辦公室內(nèi),批判完何衛(wèi)東試卷,已經(jīng)做完的三門(mén)中。
除了語(yǔ)文沒(méi)有拿到滿(mǎn)分。
英語(yǔ)跟數(shù)學(xué),都得到滿(mǎn)分的事情說(shuō)了一遍。
聽(tīng)完之后,李長(zhǎng)明才知道,事情的原委。
自己辦公室內(nèi)發(fā)生,老師爭(zhēng)搶學(xué)生的緣由。
清了一下嗓子說(shuō)道:“好了,各位現(xiàn)在還沒(méi)有確定,他最終的成績(jī),不是還有一門(mén)政治沒(méi)有考嗎,你們也知道,這門(mén)要是不及格,就沒(méi)有入學(xué)的資格,再說(shuō)了,學(xué)生怎么分配,是教導(dǎo)主任跟我的事情,你們說(shuō)的也不算不是?!?/p>
一聽(tīng)校長(zhǎng)這話(huà),他們臉色就不好了。
這已經(jīng)是拉偏架了,學(xué)校誰(shuí)不知道,你和教導(dǎo)主任韓楚,十分偏向錢(qián)凱老師。
說(shuō)著再次吵起來(lái)。
“吵什么呢,大中午的,你們難得有休息的時(shí)間,跑來(lái)校長(zhǎng)辦公室,像個(gè)菜市場(chǎng)一樣,都給我回去休息,怎么安排,我心里有數(shù)?!钡弥獛讉€(gè)老師,因?yàn)闋?zhēng)吵何衛(wèi)東去向問(wèn)題,跑到校長(zhǎng)辦公室爭(zhēng)吵的韓楚。
只能跑過(guò)來(lái)解圍。
老師不怕校長(zhǎng),但是對(duì)于這個(gè)教導(dǎo)主任,還是十分畏懼的。
畢竟這是他們的直屬上級(jí)。
動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)他們,還沒(méi)有理由反駁。
只能悻悻地離開(kāi),眼神里面透露著不甘心。
可一點(diǎn)辦法都沒(méi)有,直屬上級(jí)的權(quán)威在這里。
等他們離開(kāi)。
韓楚賠笑著說(shuō)道:“校長(zhǎng),這些老師,大中午不好好休息,跑來(lái)你這里鬧騰,回頭我好好批評(píng)他們一頓,實(shí)在是太不像話(huà)了?!?/p>
“好了。”李長(zhǎng)明擺手,笑呵呵地說(shuō)道:“他們也沒(méi)有私心,都是為了學(xué)生,見(jiàn)到好學(xué)生都想搶的,只有這樣有責(zé)任心的老師,我們一高未來(lái)才會(huì)發(fā)展得更好不是嗎,要是遇到好學(xué)生不爭(zhēng)搶的話(huà),未來(lái)我們會(huì)被別的學(xué)校超越的?!?/p>
“對(duì),校長(zhǎng)英明?!表n楚趕忙拍馬屁。
“行了,我不怪你,對(duì)于這個(gè)何衛(wèi)東的學(xué)生,你怎么看,準(zhǔn)備到時(shí)候分配到哪個(gè)班?”李長(zhǎng)明正色說(shuō)道。
見(jiàn)校長(zhǎng)表情嚴(yán)肅,韓楚自然地答道:“當(dāng)然放在一班了,這個(gè)班級(jí)都是好學(xué)生。”
“可一班的學(xué)生,已經(jīng)超員了,放進(jìn)去兩人的話(huà),他們班級(jí)還能坐得下嗎,實(shí)在是太擠了一些。”李長(zhǎng)明說(shuō)出實(shí)際情況。