因為紅紅在培訓機構任鋼琴課老師,自然是經(jīng)常在蝶兒飛的眼皮底下工作,所以紅紅在任課期間的一舉一動蝶兒飛盡收眼底。
周末的時候幼兒園休息,紅紅就會把小壯壯帶到音樂教室,練琴的學員多的時候,紅紅就會讓小壯壯到前臺的娜娜那里去玩
。
但大多數(shù)只要蝶兒飛周末的時候來培訓機構工作,看見壯壯在,就會領到自己的辦公室玩。
蝶兒飛很喜歡小壯壯,小壯壯給她帶來了很多的樂趣。
因此,蝶兒飛在跟我和貝貝兔一起吃飯時,總會提到紅紅的小孩壯壯,說紅紅的寶寶有多么的可愛又是多么的討人歡心……
只要蝶兒飛聊起這樣的話題,我和貝貝兔就知道蝶兒飛這段時間,一定又跟紅紅的寶寶互動了。
我們幾個閨蜜伙伴是看著紅紅的小孩,從襁褓到牙牙學語再到學走路,然后開始上幼兒園,是一路看著紅紅的寶寶成長的。
因此每次我們聚在一起時,都免不了要提起紅紅及她的寶寶然后各自抒發(fā)著自己的感慨。
是啊,紅紅已為人妻為人母了,而我們這幾個閨蜜伙伴仍然堅守著一個人生活,不知道選擇這樣的生活方式是不是最終的歸宿。
當然觸動最深影響最大的,自然是紅紅的老同學蝶兒飛了。
蝶兒飛與我們都是親眼目睹了紅紅從戀愛到結婚再到生子的一系列前后過程的。
蝶兒飛有時候會跟我和貝貝兔吐槽,說如果當初她選擇跟秦剛結婚,或許現(xiàn)在也跟紅紅的情形差不多吧,只是她蝶兒飛糾結于,被家庭束縛而選擇放棄了這段感情。
其實蝶兒飛明白是自己對對方愛的不夠深而已。
蝶兒飛認為女人是一個家庭的風水,既然選擇了結婚就要擔負起家庭的責任及義務,做一個賢惠的妻子及一個合格的母親,并且每天能給家里營造出其樂融融的氛圍,這樣的婚姻才有意義才有活力,而蝶兒飛糾結于自己沒有做好這方面的準備,因此只好逃避……
蝶兒飛的這種所思所想的心理,與我和貝貝兔認為的愛情觀是不一樣的。
我認為只要是看著彼此有感覺,相處起來有共同的話題,彼此尊重最主要的是有心里的共鳴與身體的吸引,如果能遇到這樣的人,自己絕對不會單著了。
貝貝兔呢是一個很忠于自己情感的人,只要她認定的人其他的人是無法走進她心里的。
所以這些年來貝貝兔一如既往的守護著自己的感情,她對江海的感情是真真切切的也是堅定不移的,即便是江海還不能給她一個家,但是貝貝兔依然是心甘情愿的。
雖然起初貝貝兔對江海的好感,是源于酷似大學初戀的男友而吸引的,交往后才發(fā)現(xiàn),這才是成熟男人的魅力所在,因此而讓貝貝兔沉迷于此。
樰兒說如果這一生,沒有遇見能于自己產(chǎn)生共鳴的人,寧可一個人生活。
樰兒選擇單身的理由是跟我的想法大相徑庭的,就這樣我們這幾個閨蜜伙伴依然是一個人的生活狀態(tài)。