楊應文錯愕:“補習學校?”
李恒點點頭:“剛才你給我的報紙和文件都看完了,自從半年前你給我寫信想弄這個后,我平素也有關(guān)注這一塊。
市場絕對沒有問題,就像你說的,自從允許公費出國以來,隨著改革開放的進程加快,和外國接觸的機會增多,整個社會對英語的需求越來越大。尤其是當代年輕人,對英語出現(xiàn)了一種近乎瘋狂的渴望。”
其實出現(xiàn)這種現(xiàn)象,主要還是社會大環(huán)境導致的,上行下效,媒體天天在推波助瀾,不然不會這么瘋狂。
說到底,對學英語的渴望,骨子里主要還是對金錢的渴望,對國外現(xiàn)代化生活的向往。
尤其是隨著四六級的普及,92南巡后外資大量涌入國內(nèi),市場只會越來越大。
有市場,沒服務,隨著時間的推移,總會有人發(fā)現(xiàn)這一塊香餑餑。如后世俞敏洪就吃到了這一時代的大紅利,兩年后在京城創(chuàng)辦了補習班業(yè)務,用四處貼小廣告的方式打開了市場。
李恒前生就是和老抹布在羊城弄這一塊市場的,幾十年下來,對業(yè)務對管理那可謂是相當熟悉,簡直是門清。
他現(xiàn)在有前生成功的經(jīng)驗,又坐在時代大紅利的座椅上,銀行存折里還有上百萬的資金。
要是不干回老本行,不虧死了么?
他現(xiàn)在野心很大,作為第一個有機會吃螃蟹的人,他想把這個培訓學校做到后世新東方的規(guī)模,甚至更大。要把屬于老俞的氣運搶過來。
叨逼叨逼說了一通,李恒最后拿過一份報紙指著一則新聞講:“你看,國家都鼓勵做教育,鼓勵民間辦學,有很大的稅收優(yōu)惠政策,這是目前其他行業(yè)都不能與之相比的巨大優(yōu)勢,咱們要充分利用起來?!?/p>
他要辦補習學校的事情,李然聽得躍躍欲試,在旁邊摩拳擦掌想跟著他大肆干一番事業(yè)。
反倒是楊應文顯得猶豫。
李恒問:“怎么?你怕了?”
楊應文說:“不是怕,我怕步子邁得太大,沒經(jīng)驗。”
呵,誰說沒經(jīng)驗的?當即,李恒沒再藏著掖著,把前生的培訓機構(gòu)架構(gòu)詳細描述了一遍,期間還把新東方的底褲都扒光了,一五一十分析、講給她們聽。
又耐心講了半個小時有多,李恒講得口干舌燥,最后把手中的汽水一口喝完。
楊應文睜大眼睛,不可思議地問:“你怎么懂這么多?”
李恒答非所問:“我是誰?老子是大作家啊,你現(xiàn)在有信心了沒?”
楊應文沉思良久,把他剛才講的內(nèi)容細細消化一遍,爾后重重點頭,“我又不是蠢豬,真覺得你的方案可行?!?/p>
李然沒意見,老抹布沒意見,三人達成了協(xié)議。
接下來商量一番,初步明確了各自的職責,李恒出資,當大老板。
李然當行政管理人員,具體負責整個補習學校,
楊應文則撐起教學這塊,這是重中之重。
李恒道:“我們現(xiàn)在要找一個學校掛靠,給這學校孝敬點錢,這樣社會上的人才能信任我們,會覺得我們是正規(guī)的?!?/p>