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第87章 老師，你要飄出大氣層了吧？（第2頁）

蘇醒：“……”

就算她英語成績再好，她也不是當課代表的料??！

她一跟老師打交道就緊張得不行。

而且課代表還不止跟老師打交道，還要跟全班同學打交道……

趙老師笑瞇瞇說道：“田橙，別逗蘇醒同學了，你這兩年工作做的不錯，老師還是很滿意你的，你這次英語考的也不錯，要繼續(xù)努力呀?！?/p>

田橙拉了個長音，“知道啦～～老師?！?/p>

等大家都拿到卷子之后，趙老師也照例鼓勵了大家?guī)拙洹?/p>

“這次二模聯(lián)考，不止蘇醒同學英語考出了150分滿分的好成績，咱們十二班英語分數(shù)整體都有所提升，大家都再加把勁兒啊，爭取在高考前，英語平均分超過那些重點班！”

她還比了一個握拳的手勢，跟大家揮了揮。

眾十二班的學生們：“……”

趙老師你是不是飄太高了？都要飄出大氣層了吧你！

……

中午吃飯的時候，蘇醒又在食堂“碰到”了黃文文。

黃文文端著餐盤，又在蘇醒她們隔壁桌坐下了。

“蘇醒，你實力真的挺強的，不過我也不會放棄奪回語文第一的位置的！”

她看著蘇醒，表情認真，語氣鄭重。

她這次考了142分，比蘇醒少2分。

蘇醒正在大口吞著魚香肉絲蓋飯，她咀嚼了半天把口中的食物咽下去，才對黃文文點頭道：“嗯，你加油?！?/p>

哎？她說完這話，咋自己都覺得這么欠揍呢？

不過，她除了跟對方說“加油”之外，也不知該再說點啥客氣話了。

她再如何謙虛，在黃文文面前都顯得怪別扭的……

……

下午第一節(jié)就是蘇醒最怕的物理課。

物理課代表發(fā)完卷子，物理老師也講了幾句“鼓勵”大家的話。

不過他可能對“鼓勵”兩個字有什么誤解，十二班的同學們被“鼓勵”得一個個低著頭，大氣都不敢喘……

蘇醒也隨大流，跟大家一樣低著頭裝鵪鶉，希望物理老師看不見她。

可惜，這只小鵪鶉毛色太鮮亮，太扎眼了，物理老師想不注意她都難。

“蘇醒！”

“在！”蘇醒條件反射秒起身。