“好了,接下來,來看這一側(cè),根據(jù)你的建議,我去和那些高年級學(xué)生交流了一下所謂的互助社團,然后沿用了冒險者公會的告示板。
我原本其實想做的更復(fù)雜些的,但是顯然原版更加方便也更有效率,侏儒喜歡效率,在制作一個煉金設(shè)備之前,比起美觀,我們更習(xí)慣于用最少的材料做更多的事情?!?/p>
【就是因為這樣侏儒工程師的作品才會更容易爆炸吧喂!
】科澤伊用目瞪口呆地眼神看著斯鈑納教授。
“嘿!
嘿!
我知道你在想什么,這是很難避免的習(xí)慣,就像地精天生就很喜歡金錢,矮人天生就喜歡把酒當(dāng)水喝。
你也不用擔(dān)心我的煉金課,我制作的東西還是有質(zhì)量保障的,不然也不會通過梵蒂雅斯學(xué)院的考核測試。
不談這個了,關(guān)于任務(wù)告示板,他的作用解放互助社團的人力,只要把契約卷軸在告示板附近拋起來,像這樣,它就會自動張貼上去?!?/p>
斯鈑納教授做了個示范,這個示范的說明同樣貼在告示板下方顯眼的位置上。
“其實冒險者公會這種老掉牙的告示板形式不是沒有道理的。
契約雙方之所以要通過公會這個平臺,就是因為任務(wù)物品的提交在私下進行的時候沒有保障。
沒有人會為了一個任務(wù)去簽訂約束較大的契約,低級契約又有太多可以鉆空子的地方,所以人們就必須找一個公信力較好的第三方。
原本的互助社團可以說就是個小型的冒險者公會,任務(wù)物品或者是以物易物的雙方需要把東西提交上去進行核驗,出了差錯,他們會對此負(fù)責(zé)。
教授們沒有時間管這種小事兒,學(xué)生里也是有一些有意向從事【鑒定師】職業(yè)的。
所以我們商議了一下,現(xiàn)在這個社團改名叫鑒定社團了,負(fù)責(zé)給任務(wù)雙方提供一點技術(shù)支持?!?/p>
【鑒定師】啊,這個科澤伊熟,原本的世界就有鑒定古董的專家,說著一些“掌眼”
、“很開門”
、“東西是老的”
、“下去沉淀沉淀吧”
之類的黑話。
魔法世界當(dāng)然也有“古董”
,但更傾向于具體實用性。
比如鑒定“古術(shù)遺作”
的作用;鑒定寶石對武器的增幅效果;鑒定從“各種途徑”
獲得的武器的符文效果、可能存在的詛咒及使用條件,等等。
大概又經(jīng)過了十分鐘,無論是斯鈑納還是科澤伊都十分滿意的各自離開了。
而且科澤伊還覺得自己完全沒有起到什么作用,也許,“驗收成果”
是侏儒工程師必要的某種儀式感?
他沒有繼續(xù)在意這種無關(guān)緊要的小事兒,而是回到宿舍,頗費一番口舌的給室友三人講解了一下什么是自動售貨機和任務(wù)公告板。