敬過(guò)一圈之后,李銘就不碰酒了,問(wèn)了問(wèn)學(xué)生們的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。
三年的時(shí)間,說(shuō)快不快,說(shuō)慢也不慢了,還要考慮寫(xiě)論文和投出去等待的時(shí)間,掐頭去尾的,也沒(méi)有多少時(shí)間是留給專(zhuān)門(mén)做實(shí)驗(yàn)的。
這就要求很低的容錯(cuò)性。
三年級(jí)的基本上都已經(jīng)投出去,有的還在等反饋,有的則是已經(jīng)收到大修的郵件,或者補(bǔ)實(shí)驗(yàn)。
二年級(jí)的則都還在完善,搜尋雜志,準(zhǔn)備投。
秦?zé)煹膶?shí)驗(yàn)進(jìn)度李銘是盯著的,從基礎(chǔ)到臨床,她已經(jīng)完成了前半部分,這是不急的,主要就是楊?lèi)偤头匠康摹?/p>
方晨說(shuō),“我跟著師兄做了幾次實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在已經(jīng)能獨(dú)立上手了,能在這個(gè)月底之前完成fig1,遇到的一些問(wèn)題,我也都向師兄師姐請(qǐng)教了,目前還沒(méi)有太大的問(wèn)題。”
李銘點(diǎn)頭,又問(wèn)楊?lèi)偂?/p>
楊?lèi)傉f(shuō),“我的試驗(yàn)方案已經(jīng)基本定了,已經(jīng)發(fā)老師你的郵箱了。”
李銘點(diǎn)頭,“回去我會(huì)看看,你也要開(kāi)始了,不能再拖了?!?/p>
楊?lèi)傸c(diǎn)頭,“我知道?!?/p>
但是她的心里卻沒(méi)有多少底。
一腔孤膽是需要支撐的。
她選擇一個(gè)完全嶄新的領(lǐng)域就意味著如果她遇到困難,她沒(méi)有辦法請(qǐng)教直系師兄師姐。
她有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
問(wèn)了大師姐一個(gè)問(wèn)題。
但是對(duì)方很遺憾的說(shuō)不太懂這方面。
那一刻,楊?lèi)偸倾@死角般憤怒的?!?/p>
為什么不懂!怎么能不懂呢?
但是沒(méi)人能回答她。
就連李教授也只是答應(yīng)幫她找一個(gè)別的老師的學(xué)生教她。
可是遇到太多麻煩了,接踵而至。
楊?lèi)傄呀?jīng)開(kāi)始打退堂鼓,但是她還是要死要面子,準(zhǔn)備繼續(xù)做下去。
“老師,我會(huì)盡快開(kāi)始的?!?/p>
李銘點(diǎn)頭。
“大家都吃飯吧?!?/p>
后續(xù)的話題就沒(méi)再圍繞實(shí)驗(yàn)上面,反而問(wèn)起婚禮的時(shí)間。
喬薇笑著道,“在六月份,到時(shí)候歡迎你們過(guò)來(lái)一起參加?!?/p>