說完,他小心翼翼地將小魚放回水中,讓它自由游走。
束發(fā)的青少年看著水中的小魚,也忍不住笑了起來,“哈哈,沒關(guān)系啦,我們繼續(xù)找?!?/p>
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頭發(fā)扎起來的青年繼續(xù)在水面上探查,那些石頭看起來很可疑。他知道魚一般都躲在巖石下的角落里。
如果他走得太近,水面的漣漪會觸發(fā)魚的神經(jīng)系統(tǒng)。他不能驚動他們,所以他站著不動,保持著距離。
他調(diào)動體內(nèi)的能量,灰色的氣息包圍了他的身體。這股能量并不急迫,而是微弱。通過控制這股微弱的能量,他并沒有影響到水面。
他輕輕地走著,目光落在了清澈見底的石塊上。忽然,他露出陰險(xiǎn)的笑容,揮了揮手指。
一股無聲的氣息彌漫在他的身上,他將能量注入水中。他隱隱感覺到,那些晶瑩剔透的石塊下,隱藏著一個(gè)個(gè)小生命。
楊子龍頓時(shí)感受到了微弱的能量,轉(zhuǎn)頭看向了釋放技能的束發(fā)青年。
“兄弟,你剛才用的是什么技能?”
楊子龍好奇的問道。
“類似于探索的技能?!痹痤^發(fā)的青年回答道。”
他眉頭微微一皺,對楊子龍道:“你不會用類似的技能吧?
他一臉茫然,突然點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“我不懂,這怎么回事?”
探尋類似的技能是每個(gè)異能者必須掌握的技能之一。當(dāng)面對陌生和危險(xiǎn)的環(huán)境時(shí),在允許的情況下開啟探尋類似的技能可以感知到周圍的生命存在。
實(shí)際上,探尋類似技能并不僅限于感知它們的存在,因?yàn)檫@種技能的強(qiáng)度與異能者的等級成正比,可以擴(kuò)展未知的領(lǐng)域。
“怎么會呢?這是每個(gè)異能者都必須掌握的基本生存技能。學(xué)校一定會有類似的課程,你應(yīng)該知道該怎么做。”
一位束發(fā)的青少年疑惑地問道。
“額,事實(shí)上我的情況與你想象的不一樣。我并不是在類似的學(xué)校長大,而是在一所很普通的學(xué)校讀書。最近,我才覺醒到自己擁有氣息與屬性?!?/p>
“什么?你最近才覺醒???通常在六歲到十二歲之間,異能者就會開啟覺醒陣法。如果進(jìn)行了三次以上仍未覺醒,則可以判定不是異能者身份。像你這樣的情況,真是離奇啊?!笔l(fā)的青少年一臉不可思議地說道。
“你的反應(yīng)很正常,如果是我也會這么想?!睏钭育埪冻鋈岷偷男θ?,繼續(xù)說道:“但我認(rèn)為這只是意外!”
束發(fā)的青少年嘆了口氣,表示無奈,說道:“好吧,既然你不知道如何使用探尋類似的技能,這對你來說是不公平的。作為男人應(yīng)該有自尊心,不能放棄追求。為了保證個(gè)人比賽的公平,我來教你如何做。兄弟,你覺得怎樣?”
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