講臺(tái)桌上。
老師今天依舊將栗子色長(zhǎng)發(fā)扎成丸子。
一身無甚特色,可她穿起來就是那般完美的制服裝,西裝襯衫,領(lǐng)帶胸牌,凌厲又干練。
隱藏在講臺(tái)桌后的,是及膝的黑色素雅包臀裙,曲線驚人,弧度曼妙,纖薄幾乎透明的黑色絲襪包裹著筆直纖長(zhǎng)的雙腿。
腳踩矮跟鞋,在臺(tái)上漫步時(shí),踩出相當(dāng)輕柔的“噠噠”聲。
悠木淺夏微微挑起柳眉,向著自己的學(xué)生們說了幾句相當(dāng)公式化的“開場(chǎng)白”。
內(nèi)容無非就是“這次考試是大家的收獲日,有失有得屬于正常。。。巴拉巴拉。”
隨后,她神情漸漸嚴(yán)肅,用老師們經(jīng)典的“明人只說暗話”,提醒在這次考試中失利的學(xué)生,也暗戳戳點(diǎn)出了他們平時(shí)的問題。
下方,認(rèn)為老師是在說自己的同學(xué)都將頭埋低。
來?xiàng)珪阅懽釉僖?,也不至于在這種時(shí)候睡覺。
所以他認(rèn)真地聽著。
順便用非?!扒宄骸钡囊暰€注視著老師的面龐。
小橋靜流曾說起悠木老師去保健室看望過她的那回事。
她說,從未見過老師淋過雨水,顯得那么狼狽的時(shí)候。
文學(xué)少女接著就用引用了愛倫坡的《麗姬婭》來形容起了她所見到的老師——
惹眼的栗子色長(zhǎng)發(fā)盤成一個(gè)活潑的丸子頭,可那雨水。。。那該死的雨水卻將如此秀發(fā)破壞成了糟糕的模樣。
老師的面龐同樣沾著冰冷的雨水。
她的溫暖被雨水浸沒,但卻更加深入人心。
老師白皙?jiǎng)儆?、泛著珠澤的俏臉上,如畫的黛眉,滑若凝脂的蔥鼻,柔軟櫻色的薄薄的朱唇。
一同勾勒出這恍若希伯來人的浮雕一般俏麗優(yōu)雅的面龐。
但就是這樣的一張臉、一個(gè)人,足以被所有國(guó)王、藝術(shù)家、工匠、等等具有鮮活生命色彩的人捧在掌心,視若珍寶的女人。
卻面露冰冷之色,一對(duì)碧色的眸子泛著幽幽的霞光。
她‘無情’地批評(píng)著在籃球場(chǎng)上暈倒的病弱少女。
真是糟糕又矛盾。
來?xiàng)珪韵?,小橋靜流的比喻也挺了不起的。
能察覺到老師隱藏起來的溫柔,小橋靜流不愧是小橋靜流。
這時(shí)候,臺(tái)上的老師突然嗓音一停。