黑巖小說(shuō)

第1512章 別讓下一代忘記龍國(guó)的由來(lái)（第1頁(yè)）

教育部的會(huì)議室里，新版中小學(xué)教材審定稿整齊地碼在長(zhǎng)桌上。

周志高翻開小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本，指尖撫過(guò)“楊靖宇冰原抗敵”“趙一曼獄中絕筆”的篇目，嘴角泛起篤定的笑意。

旁邊散落著被替換下來(lái)的舊教材頁(yè)，“愛(ài)迪生的媽媽”那篇文章的邊角已被標(biāo)注“移除”字樣。

“這些外國(guó)故事不是不好?！敝苤靖咛а劭聪蚪滩木帉懡M組長(zhǎng)，語(yǔ)氣平靜卻擲地有聲，“但對(duì)龍國(guó)的孩子來(lái)說(shuō)，知道楊靖宇啃樹皮守陣地，比知道愛(ài)迪生怎么孵雞蛋更有意義?！?/p>

“我們的教材，得先講好自己的英雄故事。”

編寫組組長(zhǎng)連連點(diǎn)頭：“您放心，所有抗戰(zhàn)英雄篇目都配了實(shí)景圖片和音頻講解，還加了‘英雄足跡’研學(xué)指南?！?/p>

“孩子們讀完課文，能跟著線索去紀(jì)念館找實(shí)物，印象更深刻。”

教育部部長(zhǎng)推門進(jìn)來(lái)，手里拿著一份輿情報(bào)告：“周部長(zhǎng)，教材改版的消息剛公布，網(wǎng)上就炸開了鍋。”

“支持的聲音占了八成，就是有些崇洋媚外的人在跳腳，說(shuō)我們‘閉關(guān)鎖國(guó)’。”

“讓他們跳?！敝苤靖呓舆^(guò)報(bào)告，掃過(guò)那些陰陽(yáng)怪氣的評(píng)論，冷笑一聲，“昨天還有人拿漂亮國(guó)士兵遲到被民眾讓行的事炒作，說(shuō)人家‘軍民同心’。這不是笑話嗎？”

話音剛落，老鄭拿著手機(jī)走進(jìn)來(lái)，屏幕上正顯示著熱門微博：“周部長(zhǎng)，您看這個(gè)評(píng)論，剛被頂上熱搜第一。”

周志高湊近一看，那條評(píng)論寫著：“龍國(guó)士兵永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)遲到這種低級(jí)錯(cuò)誤！”

下面跟著幾萬(wàn)條點(diǎn)贊和回復(fù)，有人曬出抗洪士兵啃著饅頭睡在堤壩上的照片，有人貼出地震中戰(zhàn)士徒手挖廢墟的視頻，清一色的“最可愛(ài)的人”刷屏。

“這就是民心?！敝苤靖甙咽謾C(jī)遞給眾人，“漂亮國(guó)的士兵需要民眾讓行，我們的士兵卻在洪水里用身體筑墻，在地震后第一時(shí)間沖進(jìn)災(zāi)區(qū)?！?/p>

“誰(shuí)真正守護(hù)民眾，老百姓心里有數(shù)。”

教育部部長(zhǎng)立刻表態(tài)：“我們馬上聯(lián)合國(guó)防部，制作‘英雄在身邊’系列短片，把現(xiàn)役士兵的訓(xùn)練日常、救災(zāi)瞬間拍進(jìn)去，在教材配套APP上同步上線?！?/p>

“讓孩子們知道，英雄不是只在歷史里?！?/p>

當(dāng)天下午，#龍國(guó)士兵不會(huì)遲到#的話題沖上熱搜榜首。

有網(wǎng)友翻出十年前的舊聞：南方洪災(zāi)時(shí)，某部士兵連續(xù)行軍二十小時(shí)抵達(dá)災(zāi)區(qū)，渾身泥濘卻沒(méi)人喊累。

還有網(wǎng)友曬出自己的經(jīng)歷：地震后被困，是士兵用雙手刨開瓦礫救了他，自己的指甲全掀了也沒(méi)吭聲。

反觀那些炒作“漂亮國(guó)士兵”的賬號(hào)，此刻已被網(wǎng)友的評(píng)論淹沒(méi)。

“龍國(guó)士兵救災(zāi)時(shí)從不遲到，你們?cè)趺床徽f(shuō)？”“人家讓行是因?yàn)檫t到，我們士兵連吃飯都在趕路，能一樣嗎？”

幾個(gè)跳得最歡的賬號(hào)，很快就因“造謠引戰(zhàn)”被平臺(tái)封禁。

周志高看著網(wǎng)上的輿論走向，對(duì)老鄭道：“讓宣傳部門趁熱打鐵，把這些真實(shí)故事整理成小冊(cè)子，發(fā)到每個(gè)學(xué)校?！?/p>

“再組織‘士兵進(jìn)校園’活動(dòng)，讓孩子們親眼看看，守護(hù)他們的英雄是什么樣子?！?/p>

一周后，京城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上，駐京部隊(duì)的戰(zhàn)士們正在演示隊(duì)列訓(xùn)練。

陽(yáng)光下，他們的動(dòng)作整齊劃一，腳步聲震得地面微微發(fā)麻。

五年級(jí)學(xué)生王小宇舉著相機(jī)，不停地按下快門：“叔叔，你們每天都要練這么久嗎？”