“是,”蔡玉書溫和回答:“君誼管理比較嚴格,尤其對于青春期的孩子,我們有一套自己成熟的管理體系,從作息,學習到興趣、愛好及特長,我們都有全方位的方案。傅太太,看來您和傅簡的感情很好,您和很多孩子媽媽一樣,都覺著讓孩子住校,會委屈了他們,但孩子大了遲早要離家,要獨立自主不是嗎?”
傅澄海拍拍沈婳的肩膀,附和說:“蔡主任說的是,你擔心過頭了。”
沈婳含羞笑道:“傅簡他從來沒住過校,我怕他不適應?!?/p>
蔡主任:“不會,您放心?!?/p>
沈婳勾唇,“有您這句話我就放心了?!?/p>
傅澄海大掌蓋在沈婳手上,后又簡單拍拍她。
他笑意濃密,望著沈婳的眼,也是自帶欣賞和贊譽。
不得不說,沈婳的表現(xiàn),好極了。
這次訪談其實主要“訪”沈婳。
傅澄海來參觀學校時,就已經(jīng)說明他“合格”了。
對他的考察,也無外乎學歷、背景。
君誼是私立學校,一年幾十萬的學費,想要打造頭部學校,勢必對學生的背景,尤其是家長的背景做篩選。
爭取利用拔高,來讓學生的“素質(zhì)”更高。
然后等這些出身家世好的學生畢業(yè)后取得斐然成績后,學校再把他們設為“杰出校友”。
這樣又給學校打一波名氣廣告。
想要達到君誼的條件不容易,尤其傅澄海這個不上不下的位置,既不是東江那種翻云覆雨的大佬,也沒有穩(wěn)定長久的強硬背書關系。
對傅澄海家庭實力的考察,必然要慎之又慎。
掏得起幾十萬一年學費的人很多,但不是人人都能進君誼。
又和蔡玉書聊了一會兒,他看時間已到,又將沈婳和傅澄海引去參觀他們的學校藝術長廊。
前來參觀藝術長廊的還有另一波家長,人數(shù)不少。
蔡玉書介紹著展板上各式各樣的活動,展示學生豐富多彩的業(yè)余生活。
傅澄海之前參觀學校時,看過一次,他對看過的東西不感興趣。