整個(gè)人動(dòng)作快速,快得都有些看不清了。
人們的眼睛跟著他的手,不停地上下移動(dòng)。
已經(jīng)完全忘了,這是一場比賽。
換成別人。
恐怕早就被稱為神速高手了!
若不是親眼見到。
誰也不會(huì)相信,竟然還有這種速度!
合著前面晏亞龍是在故意放煙霧彈?
特意在最后關(guān)頭讓人神經(jīng)緊張?
讓大家的心也跟著上下波動(dòng)?
這哪是建模天賦,明明就是吊胃口的天賦?。?/p>
此時(shí)。
現(xiàn)場的人們都感嘆起來。
這方老師帶來的學(xué)生。
每一個(gè)都跟他一樣套路深??!
比賽倒計(jì)時(shí)只剩下最后兩分鐘。
晏亞龍的進(jìn)度還有110沒有完成。
相比之前的五分鐘。
現(xiàn)在他的速度簡直如飛!
換成其他選手。
早就已經(jīng)放棄掙扎了。
即便拼盡全力。
速度也不及他的一半。
就算身邊的噪音再大再吵。
晏亞龍的眼神始終專注在自己的作品上。
他眼前仿佛浮現(xiàn)出一張拼裝說明圖。
指引著他順利地進(jìn)行下去。
他也注意到了旁邊不斷減少的時(shí)間。
只想在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己的作品。
因?yàn)樗幌胱尫嚼蠋熓?/p>