漢斯趕緊把24個腳印的坐標(biāo)數(shù)據(jù)寫在黑板上,科勒教授拿著粉筆,順著坐標(biāo)畫出軌跡線——當(dāng)最后一筆落下時,黑板上出現(xiàn)了一只展翅的白鶴形狀,與奧運(yùn)村木板上的印記一模一樣。
“這……這軌跡竟是一只白鶴?”
漢斯驚呼出聲,“施力者在行走時,不僅要控制每一步的受力,還要精準(zhǔn)把控軌跡,形成完整的白鶴形狀,這在力學(xué)上根本無法實(shí)現(xiàn)!人類的身體協(xié)調(diào)性和受力控制能力,根本達(dá)不到這個水平!”
科勒教授沒有說話,只是盯著黑板上的白鶴軌跡,手里的粉筆“啪嗒”一聲掉在地上。
他想起自己年輕時在大學(xué)課堂上,曾對學(xué)生說“世界上所有的運(yùn)動,都能用力學(xué)原理解釋,沒有例外”,可現(xiàn)在,傅振嵩的24個腳印,卻成了這個“例外”。
他反復(fù)在腦海里演算——假設(shè)施力者身高1。75米,體重70公斤,每一步的步幅0。6米,要形成這樣的軌跡,需要多大的向心力?每一步的受力角度需要精準(zhǔn)到多少度?可無論他怎么演算,得出的結(jié)果都是“不可能”,要么施力者的骨骼會承受不住巨大的力道而斷裂,要么軌跡會出現(xiàn)嚴(yán)重偏差,根本無法形成完整的白鶴形狀。
“教授,納粹的布勞恩軍官來了,問咱們研究出結(jié)果沒有。”就在這時,實(shí)驗(yàn)室的門被推開,一個士兵探進(jìn)頭來,語氣急促。
科勒教授還沒反應(yīng)過來,布勞恩軍官就大步走了進(jìn)來,穿著筆挺的納粹軍裝,腰間別著手槍,眼神銳利地掃過桌面上的腳印拓?。骸翱评战淌?,研究了三天,總該有結(jié)果了吧?這腳印到底是什么原理?那個中國人的太極,是不是有什么貓膩?”
科勒教授張了張嘴,想說“這腳印違背力學(xué)規(guī)律,無法解釋”,可話到嘴邊,又咽了回去。
他一輩子都在追求科學(xué)真理,可面對納粹軍官的追問,他卻不知道該如何回答——承認(rèn)自己無法解釋,就等于承認(rèn)自己的學(xué)術(shù)無能,甚至可能被納粹視為“無用之人”;可編造一個虛假的原理,又違背了他的科學(xué)信仰。
“怎么?說不出來?”布勞恩軍官皺起眉頭,語氣變得嚴(yán)厲起來,“你可是柏林大學(xué)最頂尖的物理教授,連幾個腳印都研究不明白?我告訴你,這關(guān)系到帝國的利益,你要是再拿不出結(jié)果,就別怪我不客氣!”
布勞恩軍官的話像一把鞭子,抽在科勒教授的身上。他看著黑板上的白鶴軌跡,又看了看桌面上的數(shù)據(jù)記錄儀,突然崩潰地抓著自己的頭發(fā),蹲在地上,嘴里不停喊著:“不可能!這絕對不可能!牛頓力學(xué)定律怎么會錯?中國功夫難道能打破物理規(guī)律?我演算過無數(shù)次,每一次的結(jié)果都是不可能,可這腳印又真實(shí)存在,這到底是怎么回事?”
他的聲音帶著哭腔,眼里滿是迷茫與絕望。
三十年的學(xué)術(shù)認(rèn)知被徹底顛覆,他第一次覺得,自己引以為傲的科學(xué)知識,在傅振嵩的太極面前,竟如此無力。那些精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难菟?,?4個看似普通的腳印面前,都成了笑話。
布勞恩軍官愣住了,他沒想到,一向沉穩(wěn)的科勒教授,竟會因?yàn)閹讉€腳印而崩潰。他皺著眉,踢了踢蹲在地上的科勒教授:“教授,你清醒點(diǎn)!我要的是結(jié)果,不是你在這里發(fā)瘋!”
可科勒教授仿佛沒聽見他的話,依舊蹲在地上,反復(fù)念叨著“不可能”。
他的手指在地上胡亂畫著受力曲線,嘴里還在演算著數(shù)據(jù),可越算,越覺得迷?!也坏饺魏瓮黄瓶?,也無法接受“科學(xué)無法解釋太極”這個事實(shí),徹底陷入了懷疑人生的狀態(tài),半天說不出一句完整的話。
漢斯站在一旁,看著崩潰的科勒教授,又看了看憤怒的布勞恩軍官,心里滿是感慨。他跟著科勒教授研究多年,從未見過教授如此失態(tài),可他也明白,教授的崩潰不是沒有原因——傅振嵩的太極腳印,確實(shí)超出了科學(xué)的認(rèn)知范圍,就像一道無法跨越的鴻溝,橫亙在科學(xué)與東方功夫之間。
布勞恩軍官看著蹲在地上瘋癲的科勒教授,知道再逼也沒用,只能狠狠瞪了他一眼,轉(zhuǎn)身走出實(shí)驗(yàn)室,嘴里罵罵咧咧地說:“一群沒用的東西!連幾個腳印都研究不明白,我看你們就是廢物!”
實(shí)驗(yàn)室的門被重重關(guān)上,只剩下科勒教授的念叨聲和儀器的“嘀嘀”聲。
科勒教授慢慢站起身,走到黑板前,看著上面的白鶴軌跡,眼里滿是空洞。他突然拿起粉筆,在白鶴軌跡旁邊寫下一行字:“科學(xué)無法解釋的東方奇跡——太極?!?/p>
陽光透過實(shí)驗(yàn)室的窗戶照進(jìn)來,落在黑板上的白鶴軌跡和那行字上,也落在桌面上的24個腳印拓印上。
科勒教授知道,從今天起,他的學(xué)術(shù)信仰徹底崩塌了,而傅振嵩的太極腳印,也成了他一輩子都無法解開的謎團(tuán)。在這一刻,科學(xué)在太極面前,第一次顯得如此蒼白無力。